Duits | ||
START | Planner P3 - Klas 3 (2023/2024) | |
P | De periodetaak bestaat uit twee delen. Als eerste is dit het maken en leren van Kapitel 6 und Kapitel 7, als tweede een boek kiezen en dit lezen. | |
22-jan | Week 1 | |
H | We herhalen in de vakflex 1 en 2 het leermateriaal van de vorige hoofdstukken. | |
M | Lr. Wörterliste
Kapitel 6 Aufgabe 1-12 |
|
L | Lr. Wörterliste Kapitel 6 A und B D-N, N-D | |
+ | Je kiest een boek uit de boekenkast en start met het lezen van de eerste 10 pagina`s. | |
T | n.v.t. | |
29-jan | Week 2 | |
H | In de vakflex herhalen we de
sterke werkwoorden met een a of e in de stam.... Waar staan ze op de kaart en hoe gebruik je ze in de tekst |
|
M | Kapitel 6
Aufgabe 13-24 We starten met het lezen van ons boek, door er een uit de kast te kiezen. |
|
L | Lr. Kapitel 6 Wörterliste A, B und D/F D-N, N-D, herhalen Grammatik sterke werkwoorden a/e in de stam: in het Duits A Umlaut / E/I Wechsel | |
+ | Lees verder in het door jouw gekozen boek en maak een samenvatting van bladzijde 1-10 | |
T | n.v.t. | |
05-feb | Week 3 | |
H | Deze week oefenen we met de werkwoorden uit Kapitel 6: de hulpwerkwoorden. Daarnaast oefenen we met een leestekst. | |
M | Kapitel 6
25-33. Stedenopdrachten Kapitel 1,2 und 3 zijn nu af. Je leest de eerste 10 bladzijden van jouw boek en je schrijft op waar dit over gaat. |
|
L | Lr. Kapitel 6 Wörterliste helemaal D-N, N-D | |
+ | Je leest verder tot en met bladzijde 30 van jouw Boek en je schrijft de samenvatting van bladzijde 10 tot en met 20 | |
T | n.v.t. | |
12-feb | Week 4 | |
H | We herhalen deze week de grammatica van Kapitel 6 en we oefenen met luisteren. | |
M | Kapitel 6
helemaal afmaken. Kapitel 7 bis zur Aufgabe 12 |
|
L | Kapitel 6
helemaal leren dus de complete woordenlijst en de paarse zinnen leer je
N-D Kapitel 7 Wörterliste A und B D-N, N-D |
|
+ | Je leest in jouw
boek verder tot en met bladzijde 40. Je vat samen tot en met bladzijde 30. |
|
T | n.v.t. | |
26-feb | Week 5 | |
H | Stage | |
M | Stage | |
L | Stage |
|
+ | Stage | |
T | n.v.t. | |
04-mrt | Week 6 | |
H | ||
M | Kapitel 6
helemaal af. Kapitel 7 Aufgabe 1-24 Lees in jouw boek bladzijde 10-20. Maak een samenvatting. |
|
L | Kapitel 6
Lernecke helemaal Kapitel 7 Wörterliste A,B, D/F N-D, D-N |
|
+ | Lees jouw boek uit en maak de samenvatting. | |
T | n.v.t. | |
11-mrt | Week 7 | |
H | herhaling van de werkwoorden
haben/sein/werden oefenen met leestekst |
|
M | Kapitel 6 und
Kapitel 7 helemaal. Stedenopdracht K1, K2, K3 und K5 zijn nu helemaal af. |
|
L | Kapitel 6
Lernecke Kapitel 7 Lernecke |
|
+ | Je leest je boek uit en maakt de samenvatting. | |
T | n.v.t. | |
18-mrt | Week 8 | |
H | herhaling van alles wat je nodig hebt voor de toets. | |
M | Kapitel 6,
Kapitel 7 Stedenopdracht K1, K2, K3, K5 und K6 |
|
L | Kapitel 6 und Kapitel 7 | |
+ | Je leest je boek uit, maakt de samenvatting en start met het ontwerpen van een nieuwe kaft. | |
T | N.v.t. | |
25-mrt | Week 9 (Toetsweek) | |
naam | SE Kijk- en luistervaardigheid | |
duur | 60 minuten | |
stof | Lernecke Kapitel 6 und Kapitel 7 N-D, D-N | |
mat. | pen, markeerstift, potlood , gum | |
legenda | ||
P | P : periode taak | |
H | H : hulp (waar te vinden, extra te doen) | |
M | M : maken | |
L | L : leren | |
+ | + : extra: differentiëren, verdiepen | |
T | T : toets | |