18-mrt	Week 8
START	Planner P3 - Klas 2 (2023/2024)
	Nederlands
P	Je werkt tijdens deze periode aan fictie-opdracht 3 (deze hoort bij je leesboek)
H	Tijdens de flexles bereiden wij je voor op de toets Leesvaardigheid
M	We maken de oefentoets Leesvaardigheid tijdens de les en bespreken deze na.
L	Alle theorie van de paragraaf Lezen van blok 3 (blz 136 t/m 143) en blok 4 (blz 186 t/m 193)
+	Lezen in je leesboek
T	Toets Leesvaardigheid 2 (deze gaat over de paragraaf Lezen van blok 3 en 4) Leer alle theorie van de paragraaf Lezen van blok 3 (blz 136 t/m 143) en blok 4 (blz 186 t/m 193) en maak de oefentoets en kijk deze zorgvuldig na om goed voorbereid te zijn.
	Engels
P
H
M
L
+
T
	wiskunde
P	H5 Machten, wortels en verbanden H6 De stelling van Pythagoras (so, portfolio-opdracht en toets)
H	Je vindt in je boek: - Theoriestukken met uitleg, leerdoel, een voorbeeld en een testvraag - Oefenopgaven - Samenvatting - D-toets - Herhaling Je vindt in Teams: - De weektaak (wat moet elke week gedaan worden) - Uitwerkingen - Lespresentaties - PowerPoints, filmpjes, oefenopgaven of extra's uit de les Volg vakflexlessen Stel vragen, dat mag ook via Teams
M	H5 D-toets opg 8, 9, 10, 11, 13, 15 H6 D-toets opg 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Zie weektaak in Teams.
L	H5 Samenvatting §5.3 t/m §5.7 H6 samenvatting §6.1 t/m §6.3 Zie weektaak in Teams.
+
T	Portfolio-opdracht H6 §6.4 schuift door naar periode 4.
	Frans
P	Elke les is er een evaluatiemoment vocabulairebegrip. Dit moment duurt elke les 10 minuten.
H	Libre Service en ligne : - Unité 5 : Santé  > 5.1 Regarder > Opdrachten/Theorie - Unité 5 : Santé  > 5.3 Grammaire I > Opdrachten/Theorie Leren via Quizlet/WRTS > SomToday > Jaarbijlage Frans Leerwerk klas 2 > SomToday > Jaarbijlage Frans > Leerboekje (naslagwerk) Vakflex Frans : - Vraag en antwoord - Extra aandacht kijkvaardigheid - Extra aandacht grammatica
M	Faire : - 5.1 Regarder exercices 1, 2 - 5.3 Grammaire I exercices Route A : 8B, 8C, 8D, 8F Route B : 8B, 8C, 8D, 8F
L	Apprendre : - Unité 5 – Apprendre 1 FN-NF Répéter : - Unité 1,2,3,4 – Apprendre 1,6,8 FN-NF, 2,4 FN
+
T	Grammaticabeheersing 2.3 Je maakt een toets met meerkeuzevragen over alle onderwerpen die je al hebt gehad. onregelmatig werkwoord: Klas 2 - Naslagwerk | blz. 20, 21 - être, avoir, aller, faire, prendre, vouloir, pouvoir, partir regelmatig werkwoord: Klas 2 - Naslagwerk | H1 blz. 22 - werkwoord op -er (-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent) - werkwoord op -ir (-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent) - werkwoord op -re (-s, -s, -, -ons, -ez, -ent) werkwoordstijden: Klas 2 - Naslagwerk | H3 blz. 23, 24, 25, 26 - passé composé met avoir - passé composé met être lidwoorden: Klas 2 - Naslagwerk | H6 en H7 blz. 27, 28 - bepaald (le, la, l’, les) - onbepaald lidwoord (un, une, des) - delend lidwoord (du, de la, de l’, des) bezittelijk voornaamwoord: Klas 2 - Naslagwerk | H9 blz. 29 - bezittelijk voornaamwoord (mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, son, sa, ses, notre, notre, nos, votre, votre vos, leur, leur, leurs) bijvoeglijk naamwoord: Klas 2 - Naslagwerk | H11 blz. 29 - bijvoeglijk naamwoord (-, e, -s, -es) - bijzondere vormen (-f > -ve, -x > -se) ontkenning: Klas 2 - Naslagwerk | H12 blz. 31 - ontkenning (ne … pas)
	Duits
P	Tijdens deze periode ga je aan de slag met het oefenen van lees-, luister-, schrijf- en spreekvaardigheid. Daarnaast lezen we in deze periode een boek voor de boektoets.
H	Stel de vragen die je hebt altijd via Teams aan de docent. Daarnaast is in de online lesmethode bij iedere Schritt een kopje theorie te vinden met extra informatie bij de opdrachten.
M	Tijdens deze week maak je de opdrachten af die je nog niet compleet hebt voor deze periode. Controleer of je van de volgende onderdelen alles af hebt: Schritt 27 bis zum 32 (deel 2) Schritt 1 bis zum 4 (deel 3) Schritt 5 bis zum 8 (deel 3)
L	Theorie van de volgende onderdelen: Schritt 27 bis zum 32 (deel 2) Schritt 1 bis zum 4 (deel 3) Schritt 5 bis zum 8 (deel 3)
+	Tijdens deze week ronden we de opdracht die bij de boektoets hoort af.
T	n.v.t.
	geschiedenis
P
H	Herhaling hoofdstuk 4
M	Test jezelf
L
+
T
	aardrijkskunde
P
H
M
L
+
T
	natuur en gezondheid
P	Aan het eind van de periode kun je uitleggen hoe de voortplantingsorganen werken, wat we onder veilige seks verstaan, hoe je grenzen aan kunt geven, heb je leren luisteren naar elkaar en heb je eigen meningen leren geven over onderwerpen zoals seksualiteit.
H	In de vakflex kijken vooruit naar de toets en gaan we extra oefenen.
M	maak opdrachten af die je nog niet af hebt gemaakt. Bij iedere basisstof zijn dat opdrachten 1, 2, 3, 4 en 6, 7 en 8 Kijk de vragen na via het antwoordenboek dat op SOM staat
L	Leer voor de toets het hele hoofdstuk. Let op: basisstof 4.4 komt niet terug in de repetitie
+	/
T	/
	natuur en techniek
P
H	Hoofdstuk 6.3
M	Hoofdstuk 6.3
L	Hoofdstuk 6.3
+
T
	economie
P	Hoofdstuk 4 maken + nakijken + leren.
H	Nakijkboek en aantekeningen staan onder de jaarbijlagen in SOM. In SOM staat onder "leermiddelen" een online leeromgeving. Hier kun jij elke paragraaf, rekentrainers en de begrippen oefenen.
M	Boek 2A; Hoofdstuk 4: par. 1 t/m 6 en de rekentrainer, maken en nakijken.
L	Boek 2A; Hoofdstuk 4: par 1 t/m 6 en de rekentrainers
+	Oefenen online bij leermiddelen
T
	identiteit, burgerschap en maatschappij
P
H
M
L
+
T
	beeldende vorming
P	Maken werkstuk 3 (dier in klei) & 4 (Picasso)
H
M	Maken werkstuk 4 (Picasso)
L
+
T
	lichamelijke opvoeding
P
H
M
L
+
T
	muziek en drama
P
H
M
L
+
T
legenda
P	P : periode taak
H	H : hulp (waar te vinden, extra te doen)
M	M : maken
L	L : leren
+	+ : extra: differentiëren, verdiepen
T	T : toets