|
identiteit, burgerschap en
maatschappij |
|
START |
Planner P2 - Klas 2 (2023/2024) |
|
|
|
|
P |
Verdraagzaamheid |
|
|
|
|
6-nov |
Week 1 |
|
H |
n.v.t. |
|
M |
n.v.t. |
|
L |
Over het
conflict Palestina Israël |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
13-nov |
Week 2 |
|
H |
n.v.t. |
|
M |
Denken in
oplossingen |
|
L |
n.v.t. |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
20-nov |
Week 3 |
|
H |
n.v.t. |
|
M |
Opdracht
gebedshuizen en rituelen |
|
L |
n.v.t. |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
27-nov |
Week 4 |
|
H |
n.v.t. |
|
M |
Theateropdracht
over pesten |
|
L |
Leren over
vooroordelen en discriminatie. |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
4-dec |
Week 5 |
|
H |
Aan de slag met hokjes denken |
|
M |
Aan de slag met
hokjes denken |
|
L |
n.v.t. |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
11-dec |
Week 6 |
|
H |
n.v.t. |
|
M |
Hokjes denk
project |
|
L |
Hokjes denk
project |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
18-dec |
Week 7 |
|
H |
n.v.t. |
|
M |
n.v.t. |
|
L |
n.v.t. |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
8-jan |
Week 8 |
|
H |
n.v.t. |
|
M |
n.v.t. |
|
L |
n.v.t. |
|
+ |
n.v.t. |
|
T |
n.v.t. |
|
|
|
|
15-jan |
Week 9 (Toetsweek) |
|
naam |
n.v.t. |
|
duur |
|
|
stof |
|
|
mat. |
|
|
|
|
|
legenda |
|
|
P |
P : periode taak |
|
H |
H : hulp (waar te vinden, extra
te doen) |
|
M |
M : maken |
|
L |
L : leren |
|
+ |
+ : extra:
differentiëren, verdiepen |
|
T |
T : toets |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|