8-jan	Week 8
START	Planner P2 - Klas 2 (2023/2024)
	Nederlands
P	Je werkt tijdens deze periode aan fictie-opdracht 2 (deze kies je zelf van het keuzemenu Fictie). Het tweede leesboek heb je aan het einde van deze periode uit.
H	Deze week besteden we aandacht aan leesvaardigheid Blok 1 en 2
M	We maken diverse opdrachten online en in ons schrift op het gebied van Leesvaardigheid
L	Blok 1 en 2 leesvaardigheid: blz 37 t/m 46 blz 89 t/m 95
+	Lees minimaal 10 blz in je leesboek
T
	Engels
P	Leer de woorden overJe leert je verstaanbaar te maken bij een dokter Je leert te kunnen beschrijven wat er is gebeurd om zo de verwonding uit te leggen (past simple / past continuous) Je leert woorden over gezondheid Je leert hoe je advies in het Engels moet geven (can, could, should, have to) Je oefent met notities maken over wat je hoort in het Engels
H	Flexles: Herhaling voor de toets
M	Maak de task part 2 + Maak de test yourself in het online boek
L	Alle vocab p. 122/123
+
T	task part 2 inleveren
	wiskunde
P	H3 Formules en vergelijkingen (portfolio-opdrachten en toets) H4 Statistiek (so, portfolio-opdrachten en toets)
H	Je vindt in Teams: - De weektaak (wat moet elke week gedaan worden) - Filmpjes - PowerPoints - Lespresentaties - Uitwerkingen Volg vakflexlessen Online omgeving Getal&Ruimte
M	H3 D-toets opg 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10 H4 D-toets opg 8, 9, 10, 11 Zie weektaak in Teams.
L	H3 Samenvatting §3.2, §3.3, §3.5 H4 Samenvatting §4.5 Zie weektaak in Teams.
+
T	Als de vorige les niet doorging vanwege kerstactiviteiten, dan in deze les: Portfolio-opdracht H4 §4.3 + §3.1 Zie weektaak in Teams.
	Frans
P	Elke les is er een evaluatiemoment vocabulairebegrip. Dit moment duurt elke les 10 minuten.
H	Libre Service en ligne : - Unité 3 : C’est qui, c’est quoi ? > 3.7 Écrire > Opdrachten/Theorie Leren via Quizlet/WRTS > SomToday > Jaarbijlage Frans Leerwerk klas 2 > SomToday > Jaarbijlage Frans > Leerboekje (naslagwerk) Vakflex Frans : - Vraag en antwoord - Extra aandacht schrijfvaardigheid - Extra aandacht grammatica
M	Faire: - 3.7 Écrire exercices Route A : 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 Route B : 29, 30, 31
L	Apprendre : - Unité 3 – Apprendre 6 FN-NF Répéter : - Unité 3 – Apprendre 1 FN-NF, 2,4 FN, Unité 1,2 – Apprendre 1,6,8 FN-NF, 2,4 FN
+
T	Grammaticabeheersing 2.2 Je maakt een toets met meerkeuzevragen over alle onderwerpen die je al hebt gehad. onregelmatig werkwoord: Klas 2 - Naslagwerk | blz. 20 - être, avoir, aller, faire, prendre, vouloir, pouvoir regelmatig werkwoord: Klas 2 - Naslagwerk | H1 blz. 22 - werkwoord op -er (-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent) - werkwoord op -ir (-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent) werkwoordstijden: Klas 2 - Naslagwerk | H3 blz. 23, 24 - passé composé met avoir lidwoorden: Klas 2 - Naslagwerk | H6 en H7 blz. 27, 28 - bepaald (le, la, l’, les) - onbepaald lidwoord (un, une, des) - delend lidwoord (du, de la, de l’, des) bezittelijk voornaamwoord: Klas 2 - Naslagwerk | H9 blz. 29 - bezittelijk voornaamwoord (mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, son, sa, ses, notre, notre, nos, votre, votre vos, leur, leur, leurs) bijvoeglijk naamwoord: Klas 2 - Naslagwerk | H11 blz. 29 - bijvoeglijk naamwoord (-, e, -s, -es) - bijzondere vormen (-f > -ve, -x > -se) ontkenning: Klas 2 - Naslagwerk | H12 blz. 31 - ontkenning (ne … pas)
	Duits
P	Deze periode ga je aan de slag met een variatie aan opdrachten. Hierbij komen verschillende vaardigheden aan bod: schrijven, lezen, spreken en luisteren. Je taak hierbij is het maken van opdrachten in de online lesmethode en het leren van de bijbehorende theorie.
H	Stel je vragen altijd via Teams of tijdens de les.
M	Machen: D-Prüfung Schritt 22 bis zum 26 + Lernecke und Literatur
L	Lernen: zie leerstof van de toetsweek.
+	Voor extra oefenmateriaal stuur je de docent een mail of een bericht via Teams. Er zijn altijd extra opdrachten voor de volgende vaardigheden beschikbaar: spreken, lezen, schrijven en luisteren.
T	Zie leerstof toetsweek.
	geschiedenis
P
H	Herhalen en paragraaf 4
M	paragraaf 4
L
+
T
	aardrijkskunde
P
H
M	Extra les: Kinderarbeid
L	Leerboek Arm & Rijk
+
T
	natuur en gezondheid
P	aan het eind van de periode heb je: > de opdrachten gemaakt van basisstof 2.2 t/m 2.4 + 3.1 t/m 3.3 > de test jezelf toetsen gemaakt in de digitale omgeving van Malmberg. > een mindmap gemaakt van de lesstof. > de lesstof geleerd en de toets gemaakt in de toetsweek.
H	In de vakflex kijken we altijd terug op de afgelopen les. Door andere voorbeelden/oefeningen herhalen we en is er extra instructie. In de vakflex kun je ook altijd komen met eigen vragen. Ook huiswerk maken onder toeziend oog van een vakdocent is mogelijk en leren voor de toets!
M	Herhaalles
L	Volg je leerplanning en leer voor de toetweek. Je kunt extra leren via biologiepagina.nl. Ook de test jezelf in de online omgeving van je boek zijn mooie oefeningen.
+	/
T	/
	natuur en techniek
P
H	Som, Teams en Pulsar H5
M	Pulsar H5.1 t/m H5.4 + T.J.
L	Pulsar H5
+
T
	economie
P	Hoofdstuk 2 en 3 maken + nakijken + leren.
H	Nakijkboek en aantekeningen staan onder de jaarbijlagen in SOM. In SOM staat onder "leermiddelen" een online leeromgeving. Hier kun jij elke paragraaf, rekentrainers en de begrippen oefenen.
M	Boek 2A; Hoofdstuk 3: par. 1 t/ 6 en de rekentrainers, maken en nakijken
L	Boek 2A; Hoofdstuk 3: par. 1 t/ 6 en de rekentrainers
+	Oefenen online bij leermiddelen
T
	identiteit, burgerschap en maatschappij
P	Verdraagzaamheid
H	n.v.t.
M	n.v.t.
L	n.v.t.
+	n.v.t.
T	n.v.t.
	beeldende vorming
P	Hoofdstuk 3 & 4 PO2: Tweepuntsperspectief tekening PO3
H
M	PO3
L	Kunst On Tour hoofdstuk 3 & 4
+
T
	lichamelijke opvoeding
P
H
M
L
+
T
	muziek en drama
P
H
M
L
+
T
legenda
P	P : periode taak
H	H : hulp (waar te vinden, extra te doen)
M	M : maken
L	L : leren
+	+ : extra: differentiëren, verdiepen
T	T : toets