| |
muziek en drama |
|
| START |
Planner P2 - Klas 1 (2023/2024) |
|
| |
|
|
| P |
Kennismaking
met acteren |
|
| |
|
|
| 6-nov |
Week 1 |
|
| H |
Thema: kennismaking/hoe zit het
vak in elkaar?/Waarom drama?/Hoe wordt er beoordeeld? Eerste opdracht |
|
| M |
Startopdracht:
sport uitbeelden |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 13-nov |
Week 2 |
|
| H |
Uitleg: tableau vivant |
|
| M |
Opdrachten
vanuit tableau vivant |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 20-nov |
Week 3 |
|
| H |
Uitleg: werken vanuit
genres
|
|
| M |
Opdracht: de
soap |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 27-nov |
Week 4 |
|
| H |
\ |
|
| M |
Opdracht: horror |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 4-dec |
Week 5 |
|
| H |
Vervolg genres: uitleg thriller:
spanningsopbouw |
|
| M |
Opdracht
thriller |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 11-dec |
Week 6 |
|
| H |
Vervolg genres: uitleg romantiek |
|
| M |
Opdracht
romantiek |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 18-dec |
Week 7 |
|
| H |
Uitleg thema spelen vanuit de
elementen |
|
| M |
Opdrachten:
spelen vanuit elementen |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 8-jan |
Week 8 |
|
| H |
Vervolg spelen vanuit elementen |
|
| M |
Opdrachten
spelen vanuit elementen |
|
| L |
n.v.t. |
|
| + |
n.v.t. |
|
| T |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| 15-jan |
Week 9 (Toetsweek) |
|
| naam |
n.v.t. |
|
| duur |
|
|
| stof |
n.v.t. |
|
| mat. |
n.v.t. |
|
| |
|
|
| legenda |
|
|
| P |
P : periode taak |
|
| H |
H : hulp (waar te vinden, extra
te doen) |
|
| M |
M : maken |
|
| L |
L : leren |
|
| + |
+ : extra:
differentiëren, verdiepen |
|
| T |
T : toets |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
|