2-okt	Week 7
START	Planner P1 - Klas 4 (2023/2024)
	Nederlands
P	Lezen voor je boekenlijst (maak per gelezen boek een A-viertje met aantekeningen over het boek)
H	Tijdens de vakflexles besteden we aandacht aan de zakelijke brief.
M	Maken: Opdr. boekje SV 1 afmaken (p.15) Uitwerkingenboekje (p.13-14) T&T Adv. 2 en tekst 2 (p.30-32) Opdr. boekje p. 16-18 Uitw.boekje p. 16-17
L	Leren / herhalen uit boekje T&T: Conventies zakelijk brief (p.14) en artikel (p.15) Tekstverbanden en signaalwoorden (p.3-4)
+	Twintig pagina’s of meer lezen uit je boek.
T	Geen
	Engels
P	You can have a conversation with an English speaking person about a certain topic. (e.g. ordering tickets, asking for directions, make a complaint) You can speak in English about a certain topic for two minutes. You can use the appropriate vocabulary to get your message across. You can form correct English sentences. You can speak in a neutral English accent or a British / American accent.
H	Word order mini workshop and Topic 2: Public Transport workshop in class.
M	Work on your goals for this week (planner in your reader).
L	Study words list 5: Debating
+
T	(formative) optional deadline: Record and hand in a pronunciation reading text for feedback.
	wiskunde
P
H
M
L
+
T
	Frans
P	Schoolexamen 4.1 Schrijfvaardigheid - Elke les is er een evaluatiemoment vocabulairebegrip. Dit moment duurt elke les 10 minuten. - Houdt het leren van de zinnen wekelijks bij, er komt iedere week een klein beetje bij.
H	Module schrijfvaardigheid : Teams > 4.fa1 > Bestanden > Lesmateriaal > Module 1 - Schrijfvaardigheid Leren via Quizlet/WRTS > SomToday > Jaarbijlage Frans Vakflex Frans : - Vraag en antwoord - Extra aandacht schrijfvaardigheid - Extra aandacht leesvaardigheid
M	Faire : - Module 1.7 en 1.8 - Leesvaardigheid
L	Apprendre : - Examenidioom chapitre 5 FN - Module 1.7, 1.8 NF Répéter : - Examenidioom chapitre 1, 2, 3, 4 FN - Module 1.0, 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 NF
+	Kijk wekelijks ongeveer 30 minuten naar een Franse kinderserie, kinderfilm via een streamingplatform of YouTube. Houdt de Franse ondertiteling aan. Op deze manier raak je gewend aan de Franse uitspraak.
T
	Duits
P	Deze periode werken jullie aan lees- en schrijfvaardigheid. De toets bestaat uit twee delen. 1 deel leesteksten met vragen en 1 deel waarin je reageert op een bericht via een email.
H	We werken deze week aan de toekomende tijd.
M	Alle opdrachten die horen bij Woche 5
L	Seite 1,2,3,4 und 5 van je leerwerkboek
+	Lees hoofdstuk 4 van je leesboek
T	n.v.t.
	geschiedenis
P	po1
H	zie SOM, vakken, geschiedenis, bijlagen
M	H2: paragraaf 2 opdracht 1 t/m 10 (blz. 57+58)
L	H2: paragraaf 2 (blz. 54 t/m 56)
+	H2: herhaling opdracht 7 t/m 9 (blz. 66) H2: begrippen opdracht 1+2 (blz. 64+65)
T
	aardrijkskunde
P
H
M	§3.8 & §3.9
L	§3.8 & §3.9
+	Topo Midden Oosten
T
	biologie
P	de opdrachten gemaakt uit je planner en die in de les zijn opgegeven de D-toetsen van ieder thema gemaakt. een mindmap gemaakt van de lesstof. de lesstof geleerd en het SE gemaakt in de toetsweek
H	Als je het lastig of ongezellig vindt om zelfstandig je opdrachten te maken kun je in de vakflex onder begeleiding opdrachten maken. Ook zoomen we in op de lesstof van die week, kijken we terug naar lastige onderwerpen en scheppen we orde in eventuele chaos.
M	les 1: vier opdrachten op examenkracht onderwerp 'van generatie op generatie' les 2: vier opdrachten op examenkracht onderwerp 'van generatie op generatie'
L	les 1: hoofdstuk 9.1.3. Voorbehoedsmiddelen pagina 101 t/m 103 verder met het maken van het woordweb of corall notes system vooruitlezen hoofdstuk 9.1.4 'Verloop van de voortplanting van mensen' pagina 103 t/m 108 Les 2: hoofdstuk 9.1.4 'Verloop van de voortplanting van mensen' pagina 103 t/m 108 ga verder met het maken van het woordweb of corall notes system vooruitlezen hoofdstuk 9.1.5 'Seksualiteit' pagina 108/109
+
T
	natuur- en scheikunde I
P
H	Pulsar 10.1 & 10.2
M	Pulsar 10.1 & 10.2
L	Pulsar 10.1 & 10.2
+
T
	natuur- en scheikunde II
P
H	https://naskonline.nl/ Hier vind je de aantekeningen, uitlegvideos en extra oefeningen. Samengevat en Examenbundel
M	Alle vragen behorende bij de onderwerpen die wij deze week behandelen moeten zijn gemaakt aan het einde van de week.
L	De onderwerpen van deze week: massapercentage, soorten stoffen (moleculair, metaal, zout)
+	https://naskonline.nl/ Hier vind je de aantekeningen, uitlegvideos en extra oefeningen. Samengevat en Examenbundel
T
	economie
P	Boek 3B: Hoofdstuk 7+8 herhalen Boek 4A: Hoofdstuk 1+2 maken
H	Nakijkboeken en aantekeningen staan onder de jaarbijlagen in SOM. In SOM staat onder "leermiddelen" een online leeromgeving. Hier kun jij elke paragraaf, rekentrainers en de begrippen oefenen.
M	Herhaling Hoofdstuk 7 deel 3B
L	Boek 4A : Hoofdstuk 1 +2 Boek 3B : Hoofdstuk 7.
+	Oefenen online bij leermiddelen.
T
	maatschappijkunde
P	Debat sociale ongelijkheid.
H	Thema: Massamedia 1. Wat is de rol van de media? 2. Media pluriformiteit
M	Thema: Massamedia 1. Wat is de rol van de media? 2. Media pluriformiteit
L	Thema: Massamedia 1. Wat is de rol van de media? 2. Media pluriformiteit
+	Filterbubbel
T	n.v.t.
	levensbeschouwing
P
H
M
L
+
T
	beeldende vakken - tekenen
P	Praktijktentamen 1 en portfolio
H
M	PSE1
L	Kunst! De Beeldaspecten leer bladzijde 17 t/m 18
+	Portfolio en tekenvaardigheden
T
	lichamelijke opvoeding
P	Verspringen Speerwerpen
H
M	Verspringen Speerwerpen
L
+
T	Verspringen Speerwerpen
	drama
P	Dans, theorie en examenvoorstelling
H	Gastles
M	Gastles Dansles
L	n.v.t.
+	n.v.t.
T	n.v.t.
	lichamelijke opvoeding 2
P
H
M
L
+
T
legenda
P	P : periode taak
H	H : hulp (waar te vinden, extra te doen)
M	M : maken
L	L : leren
+	+ : extra: differentiëren, verdiepen
T	T : toets